Quaderns Virtuals (QV)

Quaderns virtuals es un entorno de aprendizaje digital que permite crear diferentes tipos de actividades para evaluar el progreso y rendimiento de los estudiantes. El proyecto consta de diferentes aplicaciones( editor, visualizador, generador web...), accesibles desde cualquier navegador web con conexión a Internet.

Las principales secciones de la página web son las siguientes:

- Quaderns virtuals: aplicaciones web desarrolladas en la plataforma Java.

- Biblioteca de actividades: cuadernos virtuales colgados por otros maestros.

- Documentos: Todo tipo de documentación sobre Quaderns Virtuals: artículos, guías de usuario, cursos de creación de actividades.

- Soporte: preguntas más frecuentes sobre el proyecto Quaderns Virtuals y sus aplicaciones, y el acceso al buzón para hacernos llegar las dudas que no encontréis resueltas en las preguntas frecuentes.

- Comunidad: Un espacio para constituir una comunidad de personas e instituciones interesadas en el proyecto. Contiene todas las novedades y noticias vinculadas a Quaderns Virtuals así como una relación de enlaces a otros webs relacionadas con el proyecto.

Este recurso digital me parece muy útil para los maestros por sus características como:

• La flexibilidad de su estructura: permite al docente crear diferentes propuestas educativas para grupos hetereogéneos, teniendo en cuenta sus necesidades particulares y ritmo de aprendizaje. Además, pueden ser utilizados como material de trabajo para cualquier área y nivel educativo.
• La variedad de apariencias: el profesorado puede decidir cuál es la más adecuada atendiendo a características de los destinatarios, como el área y nivel educativos. Para Educación Infantil existe la apariencia infantil aunque en un principio está destinado a primaria.
• La variedad de actividades: selección (preguntas donde hay que escoger la respuesta), ordenación, rellenar espacios, arrastrar, dibujos, zonas sensible (son preguntas en las que se pueden marcar zonas o unir puntos de una imagen).

Además, con un QV se puede trabajar en clase muchos de los contenidos del currículum de educación infantil de una manera más dinámica e integrando las TIC en el aula. También se puede integrar en la plataforma educativa del centro: moodle e intranet del centro de modo que se puede hacer un seguimento individualizado y evaluar el progreso de los estudiantes, e incluso, establecer una comunicación asincrónica con el alumnado para resolver dudas y enviar comentarios que puedan aparecer durante la realización y la corrección del Quadern.

QV en Infantil

Este recurso no está pensado inicialmente para niños de Infantil pero pienso que también se podría utilizar aunque siguiendo otra metodología, es decir, en vez de que sea un cuaderno individual, se podría trabajar en el aula de infantil unos contenidos mediante un QV pero con todo el grupo clase proyectándolo en la pizarra digital o en pequeños grupos.

En el apartado de la biblioteca he encontrado un QV para educación infantil “nombres i hores” y me ha gustado mucho cómo están planteadas las actividades y todo el cuaderno en general. Hasta que no he visto un ejemplo no me he dado cuenta de todas las posibilidades que tiene un QV, por eso pienso que sería una buena manera para aprender y enseñar en Infantil, adaptándolo siempre al nivel de nuestros alumnos.